TEORIA DA LITERATURA II

 IESA/UNIESP – TEORIA DA LITERATURA II

Correntes fenomenológicas

    A teoria fenomenológica dos extratos foi exposta pelo polonês Roman Ingargen, em livro de 1931. Segundo essa corrente, a estrutura fundamental ou a essência de uma obra literária consiste num sistema e camadas ou estratos, distintos mas integrados, de que são os seguintes:
1º) Estrato das formas fônicos-linguísticas.
2º) Extrato das unidade de significação.
3º) Estratos dos aspectos esquematizados.
4º) Estrato das objetividades apresentadas.
    A escola de Zurique, chamada alternativamente escola da interpretação, encontra em Emil Staiger seu integrante mais conhecido e influente. As obra de Staiger cabe destacar o livro Conceitos fundamentais da poética, de a946, em que o pesquisador suíço empreende um estudo de três literários reconhecidos pela tradição – o lírico, o épico e o dramático -, baseando sua reflexão em princípios provenientes das obras dos filósofos Edmund Husserl, o fundador da fenomenologia,e Martin Heidegger, principal representante da chamada filosofia da existência.

Correntes sociológicas

    Predominam preocupações sociológicas ou ético-políticas. São elas: a crítica existencialista, a crítica marxista, a crítica sociológica e a estética da recepção.
    Crítica existencialista – segundo seu principal autor, Jean-Paul Sartre, vê a literatura como um processo de revelação do mundo através da palavra, constituindo essa revelação um modo de ação social, assinalado por compromissos éticos e políticos.
    Crítica marxista – conforme obviamente revela seu nome, baseia-se no pensamento de Karl Marx – suas análises econômicas, sociais, políticas e ideológicas -, ou ainda nas reinterpretações contemporâneas da obra desse pensador. Em seu âmbito cabem desde simplistas apologias de uma literatura dita engajada, que se pretende identificada aos interesses em estudar as relações entre ideologia e processo produção/recepção da literatura, ou ainda na pesquisa da incidência dos fatores econômico-sociais sobre o texto literário.
    Crítica sociológica – é uma conceituação muito ampla e, consequentemente, bastante vaga. No seu âmbito há razões para situar, por exemplo, tanto a crítica marxista como de outros autores vinculados à escola de Frankfurt (como Theodor Adorno e Walter Benjamim). Além disso, dado o amplo espectro das pesquisas de timbre sociológico, convém distinguir entre aquelas que mais propriamente pertencem à sociologia da literatura – em que o aparato conceitual lógico não deixa espaço para uma perspectiva baseada na teoria da literatura – e aquelas em que prevalecem os pontos de vista dessa última disciplina.
New Criticism
    Constitui corrente de procedência anglo-america, que se esboça nos anos 20 e se apresenta como movimento definido na década seguinte. Sua noção-chave é conhecida pelo termo close reading, análise minuciosa do texto, entendido como tessitura da linguagem autônoma em relação a fatores extratextuais. Na área de influência do New Criticism, pode-se ainda colocar a chamada escola de Chicago, surgida em fins dos anos 30 como um ramo seu, tendo depois evoluído para uma posição dissidente, francamente antagônica às teses básicas do movimento neocriticista.
  
Relembrando:

O formalismo russo situou, em outras palavras que, num grau mais refinado e abstrato o objeto da teoria da literatura não PE o conjunto de obras  consideradas literárias stricto sensu, mas “propriedades específicas”. Essa corrente da teoria da literatura situou essa questão de maneira contudente e programática. Sua enunciação coube ao lingüista russo Roman Jakobson, em seu trabalhdo e 1919.
        ...o objeto do estudo literário não é a literatura, mas a literariedade, isto é, aquilo que torna determinada obra uma obra literária.



Profª Jóice Aparecida de Souza Pinto.

SOUZA. Roberto Acízelo. Teoria da Literatura. São Paulo. Ed. Ática.1997.

De:joice.letras (joice.letras@bol.com.br)
Enviada:domingo, 6 de novembro de 2011 15:25:32
Para: s1letras@hotmail.com (s1letras@hotmail.com)

"Olá, caríssimos...

Conforme mencionado durante as aulas, seguem as apostilas sobre conteúdo do bimestre, é uma releitura, sendo assim, solicito leitura com atenção, pois é material para N2 mais a apostila estudada.

Solicito que divulguem a todos, não há cópia na xérox.

Bom estudo.

Profª Jóice "

* Obs: Anexo enviado por e-mail a todos os alunos, caso não tenha recebido solicitar atraves dos comentarios ou pessoalmente na sala de aula

Postado por Rodrigo P.